子どもの問題行動への理解と対応 — ペアレント・トレーニングの考え方を活かして | ペアトレ JP

子どもの問題行動への理解と対応 — ペアレント・トレーニングの考え方を活かして

岩坂英巳(編著)

日本評論社

岩坂英巳編著。奈良方式ペアレント・トレーニングの開発者による解説書です。学校や地域での実践事例が豊富で、教育現場との連携に関心のある方に特におすすめの一冊。

出版社:日本評論社
対象:教育関係者、支援者、保護者

この本の読みどころ

奈良方式ペアトレは、医療・教育・福祉の連携を重視したプログラムとして知られています。本書では、その理論的背景から具体的な実施方法まで、開発者自身の言葉で解説されています。

特に学校現場での活用に焦点を当てた章は、教育関係者にとって貴重な情報源です。教師がペアトレの考え方を教室での指導に活かす方法が具体的に示されています。

主な内容

  • 奈良方式ペアトレの理論と特徴
  • 学校現場での実践事例
  • 教育と医療の連携モデル
  • 地域支援ネットワークの構築

こんな方におすすめ

教育関係者、支援者、保護者の方に特におすすめです。

こんな方におすすめ

支援者、教育関係者、保護者

書籍情報

著者
岩坂英巳(編著)
出版社
日本評論社