こんにちは、管理人です。
ニッポンモンダイに「子育ての体罰に関する法律が変わったことが親に知られていない――「＃子育てギャップ」モンダイ」という記事が出ていました（2026年9月21日）。しつけのための体罰が法律で禁止されたことを、親のどれくらいが知っていて、どう受け止めているのかをアンケートで調べた記事です。ペアトレを紹介しているサイトとして、読んで考えたことを書いておきます。
記事のポイント
- 2020年の児童虐待防止法・児童福祉法の改正で、しつけのための体罰が禁止された。2022年には民法から親の「懲戒権」が削除され、民法821条で「体罰その他の子の心身の健全な発達に有害な影響を及ぼす言動をしてはならない」と定められた
- 子どもがいる20〜50代の1,000人に聞くと、2020年の体罰禁止を「知らなかった」が486人。ほぼ半数だった
- 懲戒権の削除を「知っていた」は29.4%。そもそも懲戒権を知らなかった人が38.8%いた
- そのうち300人に聞くと、体罰は「必要ない」「基本的には必要ない」が合わせて約3分の2
- この4年で体罰をしたことが「ない」親でも、約4割は禁止を手放しでは支持していない（「どちらかといえば子育てがしづらくなる」「どちらともいえない」「わからない」）。反対に、したことが「ある」親の4割強は、禁止を良いことだと考えている
記事はこの結果を、次のようにまとめています。
法律通りに体罰をしていない親の４割が体罰禁止を全面的に支持しているわけではなく、体罰を加えた経験のある親の４割が体罰禁止を良いことと考えているのだ。
ニッポンモンダイ「子育ての体罰に関する法律が変わったことが親に知られていない」
そして、この矛盾こそが子育ての難しさと親の苦悩を物語っている、と結んでいます。
迷いの正体は「代わりの方法」がないこと
私は、この矛盾はそれほど不思議ではないと思っています。
法律が決めたのは「してはいけないこと」です。何度言っても聞かないとき、危ないことをやめないとき、きょうだいを叩いたときに「では、どうすればいいのか」は、法律には書いてありません。叩かないと決めている親ほど、その空白に気づいています。「子育てがしづらくなる」と感じるのは、手段を取り上げられたのに代わりを渡されていない、という感覚なのだと思います。
叩いてしまったことのある親の4割強が禁止を良いことだと考えているのも、同じ空白の裏返しでしょう。やめたい気持ちはある。でも、その場でほかの手が思いつかない。
これは数字にも出ています。後で紹介する国の冊子の注には、2018年の調査が引かれています。しつけのために子どもを叩くことを容認する人（2万人のうち12,008人）が挙げた理由で一番多かったのは、「口で言うだけでは子どもが理解しないから」（42.8%）でした。手が出るのは、言葉が届かないと感じたときです。だとすると、必要なのは禁止を知らせることに加えて、言葉が届く伝え方を身につけることです。
国の冊子には「代わりの方法」も書いてある
2020年2月に厚生労働省の検討会がまとめた「体罰等によらない子育てのために～みんなで育児を支える社会に～」（今はこども家庭庁のページに載っています）。記事でも「どんなに軽いものであっても体罰に該当し、法律で禁止されます」という部分が引かれています。
ただ、この冊子は禁止の説明だけではありません。後半に「具体的な工夫のポイント」として、こんなことが並んでいます。
- 子どもの気持ちや考えに耳を傾ける
- 「言うことを聞かない」にもいろいろな理由がある
- 成長・発達によって、できること・できないことが違う
- 叱らなくてよいように、身の回りの環境を整える
- 注意の向きを変えたり、やる気に働きかけたりする
- 肯定文でわかりやすく伝える。穏やかに、より近づいて、落ち着いた声で
- 良いこと、できていることを具体的に褒める
親自身についても、イライラの原因が子どもなのか自分の疲れなのかを振り返る、休む、周りの支援を借りる、と書かれています。そして冒頭近くには、こうあります。
これは親を罰したり、追い込むことを意図したものではなく、子育てを社会全体で応援・サポートし、体罰によらない子育てを社会全体で推進することを目的としたものです。
厚生労働省「体罰等によらない子育てのために」（2020年2月）
記事は法改正が「周知されていない」ことを問題にしていて、それはその通りだと思います。ただ、もっと届いてほしいのは、この冊子の後半のほうです。「叩いてはいけない」とだけ言われると、責められているように聞こえて耳をふさぎたくなります。「叩かなくても済む方法がある」なら、聞いてみようと思えます。
「代わりの方法」を練習するのがペアトレ
冊子の工夫のポイントは、ペアレント・トレーニング（ペアトレ）でやることとよく重なっています。
- 子どもの行動を「好ましい」「好ましくない」「許しがたい」の3つに分けて見る
- 好ましい行動を、すぐに、具体的にほめる
- 好ましくない行動からは注目を外し、好ましい行動が出るのを待ってほめる
- 指示は「穏やかに・近づいて・静かな声で」。何をすればいいかを短く伝える
最後のものはペアトレで「CCQ」と呼ばれる伝え方で、冊子の「穏やかに、より近づいて、落ち着いた声で」とほとんど同じです。それぞれのやり方は子どもの不適切な行動への対応やペアトレ完全ガイドにまとめています。
ただ、こうしたことは読んで分かっても、毎日の場面でできるとは限りません。疲れている夕方や急いでいる朝に、とっさに出るのは昔からの癖です。ペアトレは、少人数のグループで宿題とロールプレイを重ねて、それを少しずつ体に覚えさせる講座です。叩かないと決めているけれど迷っている、という4割の親にこそ合っていると思います。
禁止と同じ流れで、講座を開く仕組みもできた
もう1つ、記事に書かれていないことを足しておきます。2022年の児童福祉法の改正で、市町村がペアトレのような講座を開くための「親子関係形成支援事業」ができました（2024年4月から）。体罰の禁止と、代わりの方法を学ぶ場づくりは、同じ流れの中で進んでいます。
けれど、支援のほうは禁止ほども知られていないと感じます。自治体の講座は、広報誌や市のページの奥に小さく載っていることが多く、無料のものも多いのに、探さないと見つかりません。このサイトで全国の講座を1か所に集めているのは、そのためです。
さいごに
法律が変わって6年。叩かない子育ては、もう考え方の違いではなく前提です。そのうえで親に必要なのは、責められることではなく、手段と、休む余地と、相談できる場所だと思います。
民法821条は、体罰だけでなく「子の心身の健全な発達に有害な影響を及ぼす言動」も禁じています。つい怒鳴ってしまう、という悩みも同じ線の上にあります。そちらは怒鳴らなくても伝わる4つの方法に書きました。
お住まいの地域の講座は講座一覧から探せます。はじめての方は3分でわかるペアトレからどうぞ。
参考：ニッポンモンダイ「子育ての体罰に関する法律が変わったことが親に知られていない――「＃子育てギャップ」モンダイ」（2026年9月21日）／厚生労働省「体罰等によらない子育てのために～みんなで育児を支える社会に～」（2020年2月）／民法 第821条（e-Gov法令検索）