基礎知識

親子関係形成支援事業とは — 児童福祉法に定められた市町村の事業と、ペアレント・トレーニングの関係

「親子関係形成支援事業」は児童福祉法 第6条の3 第21項に定められた市町村の事業です。こども家庭庁の実施要綱が定める内容・対象者・回数、ペアレント・トレーニングとの関係、都道府県別の実施見込を一次資料から整理します。
お悩み別

起き抜けの癇癪

こんにちは、管理人です。うちの長女は朝があまり強くありません。自分も朝が弱いのでわかるのですが、目覚ましや声掛けでは起きられない事が多いです。そしてそういう日は起きたとしてもめちゃくちゃ不機嫌になってしまいます。自分自身のことで言えばすべて...
基礎知識

これで子育てはうまくいく!意識するのは「ポジネガ比率」だけ

子育てがうまくいくコツはシンプル。意識するのは「ポジティブとネガティブの比率(ポジネガ比率)」だけ。叱る1に対してほめる5、を目安にした関わり方を紹介します。
基礎知識

【おすすめ資料】いわき市「子育て10のヒント」— 4コマ漫画でペアトレがわかる!

いわき市子育てサポートセンター作成の『親も子も楽になる!子育て10のヒント』を紹介。4コマ漫画でペアトレの核心が5分でわかる素晴らしい無料資料です。PDFダウンロードリンク付き。
方式別解説

鳥取大学式ペアレントトレーニング(鳥取大学方式)とは — 特徴・経緯・回数・各回テーマ・受けられる場所

鳥取大学式ペアレントトレーニングは、鳥取大学大学院医学系研究科 臨床心理学講座の井上雅彦氏らが開発・実施しているペアトレです。厚生労働省の『ペアレント・トレーニング実践ガイドブック』は「鳥取大学式ペアレント・トレーニング」、実施元の井上研究...
方式別解説

肥前式ペアレントトレーニング(お母さんの学習室)とは — 特徴・経緯・回数・各回テーマ・受けられる場所

肥前式ペアレントトレーニングは、佐賀県の国立肥前療養所(現・独立行政法人国立病院機構 肥前精神医療センター)で開発されたプログラムです。(「日本で最も歴史が古い」と断定できる記述は、厚労省ガイドブックにも実施元の公開資料にもありません。同書...
方式別解説

奈良方式ペアレントトレーニング(奈良式)とは — 特徴・経緯・回数・奈良で受けられる場所

奈良方式ペアレントトレーニング(奈良式)は、奈良で育ったペアレント・トレーニング(ペアトレ)の実施の形です。厚生労働省の『ペアレント・トレーニング実践ガイドブック』は、奈良式を単独の方式としてではなく 「精研・まめの木・奈良式ペアレント・ト...
方式別解説

精研式ペアレントトレーニング — 全10回セッションの内容と、奈良方式・肥前式・鳥取大学式への広がり

精研式ペアレントトレーニングの全10回セッション構成、各回のテーマ、コアエレメントとの対応を詳しく解説。厚労省ガイドブックの内容に基づき、参考文献を明記。
基礎知識

ペアレントトレーニング(ペアトレ)完全ガイド — 定義・歴史・コアエレメント・方式比較・エビデンスまで徹底解説

この記事は、ペアレントトレーニング(ペアトレ)について日本語で最も詳しい解説記事を目指してまとめたものです。厚生労働省のガイドブック・支援者用マニュアル、主要な学術文献をもとに、定義から歴史、コアエレメント6要素、主要方式の比較、エビデンス...
お悩み別

発達障害の子どもの「友達トラブル」— ペアトレで学ぶ社会性の育て方

発達障害の子どもの友達トラブルに悩む親御さんへ。ペアトレで学ぶ褒め方・ロールプレイ・環境調整で、家庭の中から社会性の土台を育てる方法を解説。